Algumas dicas para os pais de crianças do ensino fundamental

Leve seu filho para fazer as compras de supermercado com você, é uma viagem fantástica. Obbserve os rótulos dos produtos, compare preços ,peça para que ele verifique o prazo de validade e enfatize,também, as quantidades trabalhando conceitos como:
Kilograma , grama
Litro, mililítro
Metro, centímetros
Dúzia,
Metade de...
Arredondamentos de preço...

Sempre faça comparações entre quantidades (quantas vezes uma quantidade cabe dentro da outra) e o melhor preço entre embalagens com maior quantidade de produto.
Observe os rótulos de tudo que é consumido em casa e chame a atenção dele para as informações existentes;

Trabalhando as horas:
Programe as atividades de lazer, sempre ressaltando o tempo gasto para cada atividade e o horário de início e término.
Um ótimo exemplo é o de uma sessão de cinema...(lembre de incentivar o uso do jornal para conferir a programação)

Planeje a sua viagem levando em conta:

o tempo de duração,
a quilometragem,
a velocidade média
Incentive seu filho a escrever o roteiro, fazer um diário de bordo , etc

Aproveite sempre as oportunidades de estimular a sensibilidade e a inteligência do seu filho. Traga-o hoje para a sua vida, deixe que ele participe dela, para que você possa participar de todas as etapas da vida dele amanhã.

Tempo dedicado ao seu filho é tempo dedicado à você!!!


Evelyn

O que está envolvido na dificuldade de aprendizagem

É comum que as pessoas enxerguem a dificuldade de aprendizagem como uma questão estritamente escolar e educacional. Quanto um pai vê o boletim de seu filho com notas “vermelhas”, o primeiro pensamento que vem em sua cabeça é de que faltou estudo ou interesse por parte do aluno. Muitas vezes, e na maioria delas, a nota vermelha é reflexo de um processo muito mais complexo e abrangente do que os pais imaginam. Fatores, tidos como supérfluos ou indiferentes ao aprendizado, são ignorados na hora de tentar entender a origem do baixo desempenho escolar. Fazer uma avaliação mais criteriosa e profunda dos fatos é essencial, para obter assim um panorama mais completo e verídico da situação. Questões emocionais, comportamentais, relacionais, familiares, neurológicas, educacionais, pedagógicas, entre outras, estão presentes nesse universo de possibilidades, que permeiam a dificuldade de aprendizagem. Como a gama de fatores, que podem estar presentes na constituição da dificuldade de aprendizagem de cada aluno, é muito grande, é necessário que a avaliação da situação seja feita por um profissional preparado para tal.
Após a avaliação é essencial que os dados colhidos sejam usados de maneira a criar um trabalho ou atendimento personalizado. Com base nas conclusões tiradas é possível entender melhor a dinâmica de funcionamento da situação. Esse conhecimento aliado à capacidade dos profissionais envolvidos no trabalho, possibilita o desenvolvimento de estratégias e ações que podem realmente modificar para melhor a vida dos alunos.